रोमानिया
रोमानिया में अध्ययन: रोमानियाई राज्य द्वारा शिक्षा में निवेश किया गया प्रत्येक 1 आरओएन (25 यूरो सेंट) बजट में 8 ली लाता है

वर्ल्ड विजन रोमानिया द्वारा किए गए एक अध्ययन से पता चलता है कि शिक्षा में निवेश किए गए प्रत्येक 1 आरओएन के लिए राज्य को 8 गुना अधिक लाभ होगा, क्रिस्टियान घेरसिम लिखते हैं।
अध्ययन में उल्लेख किया गया है कि रोमानियाई राज्य किंडरगार्टन से लेकर उच्च शिक्षा प्राप्त करने तक प्रत्येक व्यक्ति के लिए औसतन लगभग 168,000 ली (€ 33,000) खर्च करता है, जो मास्टर डिग्री प्राप्त करता है। साथ ही, राज्य ऐसे व्यक्ति से अपने पूरे कामकाजी जीवन में योगदान, करों और अन्य कर्तव्यों से लगभग 1.45 मिलियन ली (300.000 यूरो) एकत्र करता है। दूसरे शब्दों में, मास्टर डिग्री वाले व्यक्ति की शिक्षा में निवेश करने वाले प्रत्येक रॉन के लिए, राज्य को आठ ली वापस मिलती है, जो कि 700% के निवेश पर रिटर्न के बराबर है, जैसा कि अध्ययन से पता चलता है।
दूसरी ओर, शिक्षा तक पहुंच की कमी के कारण, राज्य अपने पूरे जीवनकाल में केवल प्राथमिक शिक्षा प्राप्त बेरोजगार व्यक्ति के लिए औसतन लगभग 90,000 ली खर्च करता है।
अध्ययन में व्यक्तियों की आय के स्तर पर शिक्षा के प्रभाव की व्याख्या की गई है: एक व्यक्ति द्वारा अर्जित सकल आय, शिक्षा के प्रत्येक स्तर के पूरा होने पर, औसतन दोगुनी हो जाती है। इसलिए, एक हाई स्कूल स्नातक उस व्यक्ति की तुलना में दोगुना कमाता है जिसने अभी-अभी हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी की है, और एक कॉलेज का स्नातक उस व्यक्ति से दोगुना कमाता है, जिसके पास केवल हाई स्कूल डिप्लोमा है। न केवल कर्मचारियों के लिए, बल्कि किसानों के लिए और कृषि के अलावा अन्य गतिविधियों में स्व-नियोजित होने के कारण, पेशेवर स्थिति की परवाह किए बिना यह विकास बनाए रखा जाता है।
वर्ल्ड विजन रोमानिया के कार्यकारी निदेशक मिहेला नबीर के अनुसार, राज्य को कानून का सम्मान करना चाहिए और सार्वजनिक शिक्षा के लिए सकल घरेलू उत्पाद का 6 प्रतिशत आवंटित करना चाहिए।"
"शिक्षा सबसे लाभप्रद निवेशों में से एक है जो एक राज्य कर सकता है, हमारे द्वारा किए गए अध्ययन में डेटा द्वारा प्रदर्शित एक तथ्य। राज्य के लिए यह आवश्यक है कि वह कानून का सम्मान करे और सार्वजनिक शिक्षा के लिए जीडीपी के 6 प्रतिशत के वादे और कानून में निर्धारित के साथ वित्त पोषण करे। वर्ल्ड विजन रोमानिया, अपने कार्यक्रमों के माध्यम से, रोमानिया में सार्वजनिक शिक्षा की स्थिति में सुधार करने की कोशिश करता है, शिक्षा के लिए समान पहुंच प्रदान करने की कोशिश करता है", वर्ल्ड विजन रोमानिया के कार्यकारी निदेशक ने कहा।
रोमानियाई शिक्षा प्रणाली यूरोपीय संघ में सबसे गरीब वित्तपोषितों में से एक है।
रोमानिया की पब्लिक स्कूलिंग 30 साल पहले साम्यवाद के पतन के बाद से उचित वित्त पोषण के साथ संघर्ष कर रही है और महामारी ने मामले को और खराब कर दिया है। डिजिटल स्कूली शिक्षा का प्रतिशत ग्रामीण क्षेत्रों में सबसे कम है। 40 प्रतिशत विद्यार्थियों ने कभी भी ऑनलाइन आयोजित कक्षाओं में भाग नहीं लिया, क्योंकि रोमानिया के गांवों में आधे से अधिक माता-पिता के पास दूरस्थ शिक्षा की अनुमति देने के लिए एक डिजिटल उपकरण नहीं है। साथ ही, तीन में से एक गांव में बहुत कमजोर या नहीं, इंटरनेट सिग्नल है जो बच्चों को अपने शिक्षकों से संपर्क करने की अनुमति देता है। रोमानिया में ग्रामीण क्षेत्रों में लंबे समय से खतरनाक रूप से उच्च ड्रॉपआउट दर है, जो कि देश भर के स्कूलों के ऑनलाइन होने के बाद ही डिजिटल उपकरणों की कमी के कारण बढ़ सकती है।
रोमानिया में गरीबी का सर्वेक्षण भी सबसे खराब स्कूली शिक्षा वाला क्षेत्र है
यदि सामान्य तौर पर रोमानियाई ग्रामीण इलाकों में देश के बाकी हिस्सों की तुलना में खराब प्रदर्शन होता है, तो किसी अन्य क्षेत्र में यह वासलुई काउंटी से भी बदतर नहीं है। यह न केवल रोमानिया में सबसे अधिक बेरोजगारी दर्ज करता है, केवल COVID के तहत बढ़ने की उम्मीद है, बल्कि वासलुई देश में सबसे अधिक ड्रॉपआउट दरों में से एक के लिए कुख्यात है, जिसमें हाई स्कूल के 10 में से एक छात्र स्कूल पूरा करने में विफल रहता है।
वासलुई काउंटी यूरोपीय संघ के सबसे गरीब क्षेत्रों में से एक है, जिसमें यूरोस्टेट संख्याएं दर्शाती हैं कि प्रति व्यक्ति सकल घरेलू उत्पाद यूरोपीय संघ के औसत का केवल 39 प्रतिशत है। इस क्षेत्र की अर्थव्यवस्था वर्षों से स्थिर है, माता-पिता और उनके बच्चों के लिए बदलाव की बहुत कम उम्मीद प्रदान करते हैं, जिन्हें केवल बाहरी शौचालयों से सुसज्जित सैकड़ों स्कूलों में से एक में पढ़ना पड़ता है, कोई बहता पानी या हीटिंग और लकड़ी का फर्श नहीं है जो किसी भी समय गिर सकता है समय। वासलुई देश में सबसे कम रोजगार स्तरों में से एक है, जिसमें 40,000 श्रमिक कल्याण पर रहने वाले 90,000 लोगों का समर्थन करते हैं और आधी से अधिक आबादी निर्वाह किसानों के रूप में रहती है। यह क्षेत्र देश में सबसे अधिक ड्रॉपआउट दरों में से एक के लिए भी जाना जाता है, जिसमें हाई स्कूल के 10 में से एक छात्र स्कूल पूरा करने में विफल रहता है।
बुनियादी सुविधाओं की कमी- बहता पानी, इनडोर प्लंबिंग- दोनों घर और स्कूल में पहले से ही घटती कमाई वाले परिवारों को COVID-19 के संक्रमण को रोकने के लिए सबसे सरल स्वच्छता उपायों का पालन करने की चुनौती है।
यह उम्मीद की जाती है कि COVID-19 महामारी के बाद बच्चों में सामाजिक बहिष्कार, असमानता और गरीबी का स्तर बढ़ेगा, खासकर ग्रामीण क्षेत्रों में।
भविष्य भी उज्ज्वल नहीं दिख रहा है। नेशनल कमीशन फॉर स्ट्रैटेजी एंड प्रैग्नोसिस के डेटा से पता चलता है कि अगले तीन वर्षों में वासलुई काउंटी में बहुत कम प्रगति होगी और यह यूरोपीय संघ के सबसे गरीब क्षेत्रों में से एक बना रहेगा। उत्तरपूर्वी वासलुई काउंटी में बड़े हो रहे 100,000 बच्चों के लिए शिक्षा गरीबी से बचने और सामाजिक कल्याण पर निरंतर निर्भरता का एकमात्र मौका प्रतीत होता है। और राजनीति को अधिक बार दोष देना है।
ऐसा लगता है कि यह जोखिम पूरे यूरोपीय संघ में एक के रूप में बढ़ रहा है यूरोपीय कोर्ट ऑफ ऑडिटर्स द्वारा जारी हालिया रिपोर्ट कहा कि सदस्य राज्यों को बाल गरीबी से लड़ने के प्रयासों में तत्काल समन्वय करना चाहिए। लेखा परीक्षकों ने सिफारिश की कि यूरोपीय संघ के आयोग को बाल गरीबी को कम करने के लिए स्पष्ट लक्ष्य निर्धारित करने चाहिए क्योंकि 27 देशों के ब्लॉक में चार में से लगभग एक बच्चे को गरीबी या सामाजिक बहिष्कार का खतरा है।
रिपोर्ट में रोमानिया को गरीबी या सामाजिक बहिष्कार के जोखिम में अपने 38% बच्चों के साथ सूची में शीर्ष पर दिखाया गया है, जबकि डेनमार्क, नीदरलैंड और स्लोवेनिया इस तरह की सबसे कम दरों की रिपोर्ट करते हैं।
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