यूरोपीय संघ ने 'योग्यताओं की पारस्परिक मान्यता' कानून में तेजी लाने का आग्रह किया

यूरोपीय संघ से यूरोपीय संघ के उस कानून के कार्यान्वयन में तेजी लाने का आग्रह किया गया है जिसके लिए पेशेवर योग्यताओं की "पारस्परिक मान्यता" की आवश्यकता है। अतीत में, एक यूरोपीय संघ देश में एक पूरी तरह से योग्य पेशेवर को किसी अन्य सदस्य राज्य में अभ्यास करने की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करना पड़ता था जब तक कि उसने उस देश में प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पूरा नहीं किया हो।

इस पर काबू पाने के लिए योग्यताओं की पारस्परिक मान्यता पर यूरोपीय संघ के नियम पेश किए गए थे।

माना जाता है कि यह कानून इंजीनियरों जैसे श्रमिकों के लिए उनकी व्यावसायिक योग्यताओं को किसी अन्य सदस्य राज्य में मान्यता प्राप्त करना आसान बना देगा।

यह निर्देश 2005 में लागू हुआ और 2013 में एक बार इसमें संशोधन किया गया, लेकिन राष्ट्रीय कानून में इसके बदलाव को लेकर चिंताएं बनी हुई हैं।

कानून की हालिया समीक्षा में "यूरोपीय प्रोफेशनल कार्ड" जैसी नई सुविधाएँ पेश की गईं और साथ ही आपसी मान्यता के अंतर्निहित दर्शन की पुष्टि की गई।

इस मुद्दे के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए, इंजीनियरिंग जगत का प्रतिनिधित्व करने वाले विभिन्न संगठन निर्देश के पूर्ण कार्यान्वयन में तेजी लाने के लिए एकजुट हुए हैं।

ब्रुसेल्स में 13 अधिकृत एजेंसियों के प्रतिनिधि एक साथ आये बुधवार को एक "पारस्परिक मान्यता समझौते" (एमआरए) पर हस्ताक्षर करने के लिए जो उन्हें एक-दूसरे के मान्यता निर्णयों को स्वीकार करने के लिए प्रतिबद्ध करता है।

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एजेंसियां ​​यह सुनिश्चित करने के लिए "हर उचित प्रयास" करने पर सहमत हुईं कि इंजीनियरिंग योग्यता को पहचानने या पेशेवर इंजीनियरों को पंजीकृत करने के लिए जिम्मेदार निकाय यूरोपीय-मान्यता प्राप्त इंजीनियर (EUR-ACE®) लेबल की तुलनीयता को स्वीकार करते हैं।

इंजीनियरिंग प्रत्यायन के लिए यूरोपीय नेटवर्क (ईएनएईई) मान्यता एजेंसियों को अधिकृत करता है, जो अब 13 सदस्य राज्यों में मौजूद हैं, जो इंजीनियरिंग डिग्री कार्यक्रमों को प्रमाण पत्र/लेबल प्रदान करते हैं जिन्हें वे मान्यता देते हैं।

2006 के बाद से, यूरोप और दुनिया भर के 1,600 देशों में 300 से अधिक विश्वविद्यालयों में वितरित 30 से अधिक इंजीनियरिंग कार्यक्रमों को यह लेबल प्रदान किया गया है।

EUR-ACE® योजना EU Tempus कार्यक्रम के प्रारंभिक सेटअप समर्थन के साथ ENAEE द्वारा अधिकृत है।

फरवरी 2006 में इंजीनियरिंग शिक्षा से संबंधित 14 यूरोपीय संघों द्वारा लॉन्च किया गया, ENAEE तथाकथित बोलोग्ना प्रक्रिया में निहित है।

इसका उद्देश्य यूरोपीय उच्च शिक्षा की प्रतिस्पर्धात्मकता और आकर्षण को मजबूत करके और छात्र गतिशीलता और रोजगार क्षमता को बढ़ावा देकर एक यूरोपीय "उच्च शिक्षा क्षेत्र" का निर्माण करना है।

ENAEE इंजीनियरों की शिक्षा को संबोधित करता है और मान्यता और गुणवत्ता आश्वासन एजेंसियों को उनके मान्यता प्राप्त इंजीनियरिंग डिग्री कार्यक्रमों के लिए EUR-ACE® लेबल प्रदान करने के लिए अधिकृत करता है।

एमआरए हस्ताक्षर समारोह यूरोपीय इंजीनियरिंग जगत की कई वरिष्ठ हस्तियों की उपस्थिति में ब्रुसेल्स के होटल डे विले में हुआ।

इनमें ENAEE के अध्यक्ष बर्नार्ड रेमॉड भी शामिल थे, जिन्होंने दर्शकों को बताया कि वैश्विक अर्थव्यवस्था में इंजीनियरों का महत्व बढ़ रहा है।

उन्होंने कहा: "हमें उम्मीद है कि यह समझौता यूरोपीय संघ के निर्देश के कार्यान्वयन को और सुविधाजनक बनाएगा।"

रेमॉड ने कहा कि अंतरराष्ट्रीय आधार पर लचीली तैनाती की मांग और राष्ट्रीय सीमाओं पर इंजीनियरों की अलग-अलग उपलब्धता के कारण गतिशीलता महत्वपूर्ण थी।

सदस्य देशों में विनियमित व्यवसायों की लगभग 740 श्रेणियां मौजूद हैं और गतिशीलता को बढ़ावा देने का एक साधन ईयू इंजीनियरिंग कार्ड है जो जर्मनी, नीदरलैंड, पोलैंड, चेक गणराज्य और क्रोएशिया में उपलब्ध है। इसे जल्द ही पुर्तगाल, आयरलैंड, स्लोवेनिया, मैसेडोनिया, लक्ज़मबर्ग और सर्बिया में पेश किया जाएगा।

एक अन्य मुख्य वक्ता, ENAEE के उपाध्यक्ष डेनिस मैकग्राथ ने कहा कि EUR-ACE® लेबल से नियोक्ताओं, छात्रों और इंजीनियरिंग स्नातकों दोनों को लाभ होता है।

"यह श्रम गतिशीलता और साधनों को प्रोत्साहित करने में एक बहुत ही उपयोगी उपकरण है, उदाहरण के लिए, स्पेन में एक इंजीनियर जो एक कोर्स पूरा करता है वह फ्रांस जा सकता है और फ्रांसीसी को उसी तरह से उसकी पेशेवर योग्यता को स्वीकार करना होगा जैसे स्पेन करता है।"

उन्होंने आगे कहा: "अपने काम की प्रकृति से, इंजीनियर यह सुनिश्चित करते हैं कि जनता को नुकसान से बचाया जाए।

"लेकिन ऐसा करने के लिए, इंजीनियरों के पास प्रासंगिक अंतर्निहित ज्ञान होना चाहिए और अपनी तकनीकी और प्रबंधकीय क्षमता बनाए रखनी चाहिए ताकि वे अपने ग्राहकों को मूल्य प्रदान कर सकें। उनकी प्रारंभिक और सतत शिक्षा के गुणवत्ता मूल्यांकन के महत्व को पहचानने की आवश्यकता है।"

प्राधिकरण के प्रमाण पत्र स्पेन की राष्ट्रीय गुणवत्ता मूल्यांकन और प्रत्यायन एजेंसी, फिनिश शिक्षा मूल्यांकन केंद्र और उच्च शिक्षा में मान्यता और गुणवत्ता आश्वासन के स्विस केंद्र को प्रस्तुत किए गए।

कार्यक्रम में अन्य वक्ताओं में वाशिंगटन समझौते के प्रोफेसर हू हनराहन शामिल थे, जो पेशेवर इंजीनियरिंग में योग्यता की मान्यता में पर्याप्त समानता को मान्यता देता है। उन्होंने "इंजीनियरिंग स्नातकों की वैश्विक गतिशीलता" विषय पर एक सत्र में बात की।

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