46-55 वर्ष की आयु के शिक्षक सबसे अधिक बार इंटरनेट उपयोगकर्ता हैं

46-55 वर्ष की आयु वाले शिक्षक सबसे अधिक बार इंटरनेट उपयोगकर्ता हैं, जबकि 25 वर्ष से कम उम्र के शिक्षक कम से कम लगातार उपयोगकर्ता हैं।

ये निष्कर्ष आज उद्योग के नेतृत्व वाली वेबसाइट टीचडोडे द्वारा एक सर्वेक्षण से जारी किए गए थे ताकि शिक्षकों को कक्षा में ऑनलाइन प्रौद्योगिकी के उपयोग की जांच करने और बेहतर तरीके से संबंधित जोखिमों से निपटने में मदद मिल सके।

500 से अधिक शिक्षकों ने उपलब्ध छह भाषा संस्करणों में से एक के लिए ऑनलाइन जवाब दिया, इस प्रक्रिया में कुछ आम तौर पर आयोजित मिथकों को चुनौती दी।

ऐसा प्रतीत होता है कि युवा शिक्षक कम लगातार इंटरनेट उपयोगकर्ता हैं क्योंकि वे ज्यादातर प्री-स्कूल और प्राथमिक स्कूल समूहों के साथ काम करते हैं और अपने काम के लिए नई डिजिटल तकनीकों का उपयोग करने की आवश्यकता महसूस नहीं करते हैं। कम कंप्यूटर उपकरण अक्सर उपलब्ध होते हैं और कई देशों में स्कूलों के पाठ्यक्रम में नई तकनीकों पर कम जोर दिया जाता है।

फिर भी, 72% उत्तरदाता अपने स्थान या कनेक्शन के प्रकार की परवाह किए बिना, हर दिन इंटरनेट का उपयोग करते हैं। निष्कर्षों में एक और आकर्षण यह है कि उत्तर देने वाले 96% शिक्षक कक्षा में डिजिटल टूल का उपयोग करते हैं: 24% शिक्षक पाठ के दौरान इंटरैक्टिव व्हाइट बोर्ड, 22% वर्चुअल लर्निंग प्लेटफॉर्म और 19% सेवाएं जैसे Google मैप्स और स्काइप का उपयोग करते हैं या चलाते हैं क्लास / स्कूल ब्लॉग।

इसके अलावा, सर्वेक्षण करने वाले शिक्षकों का मानना ​​है कि बच्चों की ऑनलाइन सुरक्षा एक जिम्मेदारी है जिसे उन्हें मानने की आवश्यकता है: लगभग 95% शिक्षक मानते हैं कि छात्रों को प्रौद्योगिकी के सुरक्षित और जिम्मेदार उपयोग के बारे में शिक्षित करना उनकी जिम्मेदारी का हिस्सा है, जबकि 5% से कम आंशिक रूप से असहमत हैं या इस कथन से बिल्कुल भी सहमत नहीं हैं।

हालांकि, तीन स्कूलों में से एक में ऑनलाइन सुरक्षा प्राथमिकता नहीं है। शिक्षकों की चिंताओं (63% के लिए सर्वोच्च चिंता) के बीच पहचान की चोरी सबसे अधिक है, न कि आश्चर्यजनक रूप से विद्यार्थियों द्वारा कक्षा में फ़ोटो लेने और उन्हें ऑनलाइन (46%) प्रसारित करने के डर से।

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सर्वेक्षण के परिणाम बताते हैं कि www.teachtoday.eu स्पष्ट रूप से एक वेबसाइट है जो शिक्षकों के लिए महत्वपूर्ण जानकारी और उपकरण प्रदान करती है, जिससे उन्हें कक्षा में डिजिटल तकनीकों का उपयोग करने और विभिन्न प्रकार के ऑनलाइन खतरों से निपटने के लिए अपने सहयोगियों के अनुभव पर निर्माण करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

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अन्ना वैन Densky

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